Page 43 - Forum / No. 54 / Noviembre 2019

JÓVENES EN LA CIENCIA JÓVENES EN LA CIENCIA
Jóvenes

en la ciencia

En Europa se lleva a cabo el Concurso Internacional

de Matemáticas solo para niñas, en el que México ha
“participado en 6 ocasiones. Es una iniciativa que motiva a que

las delegaciones estatales lleven niñas a los concursos nacionales

porque saben que podrían saltar al concurso internacional”

ara lograr una mayor participación concursos nacionales porque saben que
de las niñas en este tipo de concur- podrían saltar al concurso internacional.
Psos, es crucial brindarles un espacio Cuando las niñas reciben el entrenamiento
en el que se sientan cómodas y parte del o preparación para ir al concurso, se dan
equipo, y que no solo sea una “buena ra- cuenta que hay muchas niñas. Se busca que
cha” de participación femenina. esta iniciativa se extienda en Latinoaméri-
Desde hace 9 años, en Europa se lleva ca pero es difícil porque se necesitan recur-
a cabo el Concurso Internacional de Mate- sos”, señaló la investigadora del Instituto
máticas solo para niñas, en el que México de Matemáticas de la Universidad Nacional
ha participado en 6 ocasiones. Autónoma de México.
“Es una experiencia preciosa porque En meses pasados, ante la falta de recur-
se crea un vínculo entre las niñas de varios sos económicos para asistir a la Olimpiada
Fotos: Cortesía Isabel Hubard.
países. Es una iniciativa que motiva a que Internacional de Matemáticas en Sudáfrica
Incentiva Olimpiadas de las delegaciones estatales lleven niñas a los y otra en Reino Unido, los estudiantes (4 de

Matemáticas participación

de niñas

Anayansin Inzunza

En los últimos 2 años, la delegación de la Ciudad de México ganó el pri-
mer lugar en la Olimpiada Mexicana de Matemáticas, con una particula-
ridad que no se tiene en el resto de los estados: los equipos son mixtos.
“Creo que no me equivoco al decir que somos uno de los estados que hacen
un esfuerzo grande para hacer una diferencia en cuestión de género. En los
últimos 3 años, de la Olimpiada Nacional de Matemáticas para Educación
Básica (4to. de primaria a 2do. de secundaria), de los 9 alumnos del equipo,
3 o 4 han sido niñas, y en el concurso preuniversitarios, de los 6 alumnos
del equipo, 3 o 4 han sido niñas. Más niñas que niños, cosa rarísima a nivel
nacional”, comentó Isabel Alicia Hubard Escalera, delegada de la Olimpiada
Mexicana de Matemáticas de la Ciudad de México.

Forum. Noticias del Foro Consultivo | Núm. 54 Noviembre 2019 Forum. Noticias del Foro Consultivo | Núm. 54 Noviembre 2019
42 43