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la recopilación de información sobre
sexo/género?
• ¿Han sido diferentes los efectos obser-
vados para hombres y mujeres? Si es así,
¿por qué? La investigación desarrollada
¿ha identificado si ser hombre o mujer
tiene un impacto en los resultados de la
intervención y los explicó?
Kristalina Georgieva sucede a Christine Lagarde como • Si, por alguna razón, los beneficios son
directora del Fondo Monetario Internacional. Foto: AFP. sesgados por género/sexo, ¿cuáles son los
próximos pasos en términos de investiga-
ción para contrarrestar esto?
La Comisión Europea declara en su
Programa Horizon 2020: "Integrar el aná- A nivel internacional se registran prác-
lisis de género/sexo en el contenido de ticas que promueven cada vez más la in-
investigación e innovación (I + I) ayuda a corporación de la perspectiva de género
mejorar la calidad científica y la relevancia en el desarrollo de las investigaciones. En
social del conocimiento, la tecnología y/o el Espacio Europeo de Investigación (EEI),
la innovación producidos”. El primer paso la integración de la perspectiva de género
para lograr este objetivo, es incorporar el en la investigación es una de las seis priori-
análisis de sexo y género en todas las fases dades clave. La Comisión Europea y varias
de la investigación. Algunos expertos en el agencias e instituciones nacionales de fi-
tema han desarrollado guías prácticas para nanciamiento de la investigación alientan a
identificar si una investigación ha tomado los investigadores a incluir la dimensión de
en cuenta la dimensión de género (Casas- género en sus propuestas de subvención,
buenas, 2015). Aquí se exponen algunas cuando corresponda.
preguntas clave para lograr este objetivo: Varios estudios sobre el tema refieren
• ¿Se han considerado los factores de gé- que la dimensión de género en el conteni-
nero y/o sexo como variables de inves- do de la investigación es menos común en
tigación clave en todo el trabajo? artículos científicos en los campos de las
• ¿Recolectó el estudio datos para am- ciencias agrícolas, ingeniería y tecnología,
bos sexos/género o solo para uno, y si y ciencias naturales, y más común en las
es así, por qué? ¿Se han segregado los ciencias sociales. También se han identi-
datos por sexo/género y se han anali- ficado áreas en las que existe una necesi-
zado para demostrar si hay diferencias dad específica de fortalecer la dimensión
significativas? de género como en tecnología, salud y
• ¿La (s) pregunta (s) o hipótesis de la in- medio ambiente.
vestigación hacen referencia al género En este último punto destaca el infor-
y/o al sexo? me de la Agencia Internacional de Energías
• ¿Son los métodos comúnmente utiliza- Renovables (IRENA), organización inter-
dos (como cuestionarios, encuestas) gubernamental que apoya a los países en
y fuentes de datos (como biobancos, su transición hacia un futuro de energía
estudios observacionales) sensibles a sostenible, que establece que la transición
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energética global ofrece una oportunidad ma de estimular la excelencia en ciencia y
sin precedentes para transformar el sector tecnología al integrar el análisis de género
energético en todos los aspectos, creando en la investigación, también es importante
una serie de beneficios sociales y económi- decir que no es un tema ajeno a las dinámi-
cos, incluido el crecimiento del empleo. IRE- cas que se dan en el ámbito académico, por
NA estima que la cantidad de empleos en lo que no se deben dejar de lado los esfuer-
el sector podría aumentar de 10.3 millones zos por lograr un incremento de la partici-
en 2017 a casi 29 millones en 2050. Es por pación de las mujeres en el sector de CTI,
ello que adoptar una perspectiva de géne- así como de su permanencia a través de
ro para el desarrollo de las energías renova- acciones afirmativas; a la vez que generar
bles es de vital importancia para garantizar un cambio institucional hacia la igualdad
que las contribuciones de las mujeres, sus de género en las carreras universitarias y
habilidades y puntos de vista, representen el desarrollo de habilidades científicas a
una parte integral de la creciente industria. través de una transformación estructural
Es un error pensar que la dimensión de en las organizaciones de investigación .
sexo/género o las perspectivas de géne- Finalmente, no queda más que agrade-
ro están reservadas para los académicos cer al Foro Consultivo Científico y Tecnoló-
con un interés particular en esta área. La gico (FCCyT) que ha sido un gran espacio
dimensión sexo/género en la investiga- para la promoción y difusión del análisis
ción puede involucrar diferentes enfoques relacionado con los temas de género. Las
teóricos y metodológicos, y puede con- ideas contenidas en esta colaboración son
tribuir a resolver los desafíos sociales de un breve esbozo de amplias reflexiones so- Í
nuestro tiempo. bre el tema que forman parte de la publica-
¿Cuándo usar la dimensión de género ción titulada “La perspectiva de Género en
en la investigación? La respuesta brindada el Sector de Ciencia, Tecnología e Innova-
por el Centro Nacional de Conocimiento ción”, coordinada por el Foro.
para las Perspectivas de Género y el Equili-
brio de Género es ilustrativa: "Suponemos
que la dimensión de género es útil cuando
la investigación tiene o puede tener conse-
cuencias para las personas". Efectivamente,
incluir la dimensión de género en la inves-
tigación puede, literalmente, salvar vidas, y
prueba de ello son los casos emblemáticos
en las áreas de salud (los síntomas de un
infarto son distintos en hombres que en
mujeres), en ingeniería (maniquís de prue- * Lorena Archundia Navarro ha desempeñado
ba de choques para embarazadas) o para diversos cargos directivos en el CONACyT y
la ciencia básica (no usar muestras apropia- la SEP desde los cuales ha impulsado la pers-
das de células, tejidos y animales produce pectiva de género. Cursó la maestría en Admi-
resultados defectuosos). nistración y Políticas Públicas en el Centro de
Si bien, este artículo se ha centrado Investigación y Docencia Económicas.
en la dimensión de género como una for-
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