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NUEVA LEY DE CTI
construcción de la política científica; ¿Quién del discurso de manera clara, de la crítica al
toma las decisiones estratégicas?”. discurso y ser cuidadosos al hacerlo”.
En el encuentro, Antonio Lazcano, pro- Como resultado del foro, ProCienciaMX
fesor de la Facultad de Ciencias de la UNAM elaboró un pronunciamiento con los que
y miembro de El Colegio Nacional seña- consideran los Principios rectores para la
ló que la comunidad no puede dar vuelta elaboración de una Ley General de Ciencia,
atrás en su participación e involucramiento Tecnología e Innovación.
en la política científica. “Quienes somos crí- “El espíritu de esta propuesta es for-
ticos de esta política tan rara, personaliza- talecer el Sistema Nacional de Ciencia,
da, circunstancial y ocurrente del Ejecutivo, Tecnología e Innovación mediante una
en realidad debemos darnos cuenta de que gobernanza participativa e incluyente que
no hay vuelta atrás, por eso se debe evitar redunde en una estrategia nacional de
que sea CONACyT el que defina las limita- largo plazo y que facilite la coordinación
ciones del sistema. Debemos apropiarnos efectiva de todos los actores, cada uno en
el ámbito de su competencia, para su cum-
plimiento”, refiere el documento.
Estos lineamientos fueron resumidos
en 15 puntos, entre los cuales se encuen-
tran los siguientes:
Debe haber apoyo sin restricciones de
otra índole que no sea académica para la
investigación e innovación científica, hu-
manística y tecnológica; proveer recur-
sos y estímulos suficientes tanto para la
investigación científica, humanística y tec-
nológica como para el acceso abierto a la
información que derive de esas actividades;
es necesario incentivar y otorgar un finan-
ciamiento creciente y progresivo que haga
posible que la investigación e innovación
científica, humanística y tecnológica mar-
chen sin interrupciones ni contratiempos
y para que el acceso abierto a sus resulta-
dos promueva el desarrollo de la ciencia y
la innovación tecnológica.
Se debe promover, respetar, prote-
ger y garantizar el ejercicio pleno de las
libertades institucionales y personales de
cátedra, de investigación y de expresión
del personal académico de universidades,
instituciones de educación superior, insti-
tutos y centros de investigación que rea-
lizan investigación e innovación científica,
Doctor Antonio Lazcano. Foto: Anayansin Inzunza. humanística y tecnológica.
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