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CREADORAS
Núm. 26 Julio 2017
Fotos:Ramón Acosta/Museo de las Ciencias Universum.
dos colocan como difícil, sí lo lograrán los niños y niñas de México piensen
porque tienen autoconfianza y todas como opción vincularse a las ciencias
las capacidades, y eso nos va a ayudar a y la tecnología porque así se van a vin-
construir un país mucho más incluyen- cular al futuro, van a abrirse espacios
te y mucho más justo”, advirtió la direc- y oportunidades”.
tora de gabinete de la OCDE y Sherpa
ante el G20 (foro de 19 países más la Durante su intervención, Javier Tre-
Unión Europea). viño Cantú, subsecretario de Educación
Básica de la Secretaría de Educación Pú-
Ante estudiantes de la Secunda- blica (SEP), dijo que el programa NIÑAS-
ria Técnica 17 “Artes Decorativas”, de TEM PUEDEN ya cuenta con una red de
la Delegación Coyoacán, la exasesora mentoras (mujeres destacadas en las dis-
del secretario de Relaciones Exteriores ciplinas STEM que brindan apoyo a las
(1990-1993) se dirigió principalmente estudiantes a través de talleres, pláticas
a las jóvenes para sugerirles estudiar al- y programas de mentoría) en algunas
guna carrera STEM porque dijo, son las cuidades del país, pero la idea es alcan-
del futuro. zar la cobertura nacional para lograr
una transformación.
“Tienen que ver con que necesita-
mos conectarnos mejor en el mundo Comentó que el programa de la SEP,
digital, la economía del conocimien- OCDE y Academia Mexicana de Cien-
to, el desarrollo tecnológico tan ver- cias, presentado en enero pasado, forma
tiginoso, la Internet de las cosas (…) parte del nuevo modelo educativo con el
Las nuevas tecnologías requieren que que se busca avanzar en una mayor equi-
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