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NUEVA LEY DE CTI
tecnologías y la innovación como un eje
transversal, en la Agenda 2030 de Nacio-
nes Unidas.
Pese a que han pasado 4 años de la
adopción de la Agenda, México no le ha
dado a la ciencia el papel estratégico para
su implementación, cuando en realidad es
una gran aliada para acelerar los esfuer-
zos a fin de lograr los cambios sociales y
medioambientales, así como la garantía de
derechos que exigen los Objetivos del De-
sarrollo Sostenible. Reconocer a la ciencia
como un derecho en la legislación nacio-
nal se inserta dentro del recordatorio de
que el futuro está determinado en lo que Anna Eleanor Roosevelt.
hacemos ahora y que la ventana de opor-
tunidad se cierra con rapidez. La ciencia Económicos, Sociales y Culturales, el cual
ofrece lo necesario para proponer solu- fue enviado a la Asamblea General en 1954
ciones ambiciosas, transformadoras e in- y aprobado en 1966, pero no entró en vi-
tegradoras para los retos planteados en la gor sino hasta 10 años después al reunir las
Agenda 2030. 35 firmas nacionales. México se adhirió al
El Artículo 27 de la Declaración sienta tratado en 1981, asumiendo nuevos com-
las bases del derecho humano a la ciencia promisos con poder vinculante en materia
al referir que “toda persona tiene derecho de derechos humanos.
a tomar parte libremente en la vida cultu- El Artículo 15 del Pacto reafirma lo que
ral de la comunidad, a gozar de las artes la Declaración establece en cuanto a que
y a participar en el progreso científico y se reconoce el derecho de toda persona a
en los beneficios que de él resulten”. Mé- “gozar de los beneficios del progreso cien-
xico, como país signatario, abrió las puer- tífico y de sus aplicaciones”, aunque, a su
tas a que los derechos consagrados en la vez, agrega que los Estados deben adop-
Declaración se consideran independientes tar para el pleno ejercicio al derecho a
del reconocimiento en las costumbres y la ciencia “las (medidas) necesarias para la
el sistema legal, puesto que se considera conservación, el desarrollo y la difusión de
que los derechos humanos comprenden la ciencia y de la cultura”, el “respeto a la
prerrogativas inherentes a la naturaleza de indispensable libertad para la investigación
las personas. científica y para la actividad creadora” y el
Sin considerarlo como una tarea aca- “fomento y desarrollo de la cooperación y
bada, Naciones Unidas trabajó en una serie de las relaciones internacionales en cues-
de acuerdos que haría de las disposiciones tiones científicas y culturales”.
de la Declaración Universal una desagrega- Consagrándose así las disposiciones de
ción más específica y con mayor poder vin- los 2 grandes pilares del derecho a la cien-
culante a los países ratificantes. Entre ellos, cia, junto con otros esfuerzos regionales,
surge el Pacto Internacional de Derechos aunque de igual forma, multilaterales, el
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