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INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

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“ Sí, tenemos impactos en la ciencia mundial, pero
     podemos tenerlos más, podemos ser más ambiciosos.
         En lo que tiene que ver con el aporte de soluciones
   a muchos de los problemas nacionales, se ha avanzado,
      pero debemos tener una presencia más contundente”

fuerzo, y sobre todo, de manera más arti-
culada con otros colegas. Es reciente esta
convocatoria, apenas va en su segundo
año, y habrá que ver los resultados, pero
creo que fue una decisión correcta.

    La otra convocatoria que tiene que
ver justamente con el estímulo a la inves-
tigación básica de alto contenido científi-
co, es la de Fronteras del Conocimiento,
que se puso a consideración este año. La
intención es muy buena, convocar a la
comunidad a hacer proyectos ambiciosos
que traten de retar paradigmas, encon-
trar nuevas verdades alrededor de ellos
y empujar los límites del conocimiento,
expandirlos lo más posible. La intención
es muy buena, ¿qué va a pasar con eso?
Veremos los resultados ahora que apa-
rezcan, porque apenas están en la etapa
de evaluación de las prepropuestas. Pero
en todas estas convocatorias: la del PEI,
por ejemplo, la de atención a problemas
nacionales, la de Fronteras del Conoci-
miento, y que decir de la de ciencia bási-
ca —que es la convocatoria digamos con-
vencional que ha sostenido el sistema de
ciencia en este país por muchos años—
tienen que ser sometidas, no solamente
a la evaluación de los resultados, sino
también a la evaluación de la evaluación,
creo que ahí tenemos un reto importan-
te porque en la medida en que la evalua-
ción de los proyectos iniciales sea hecha
de manera muy profesional al final habrá
un mejor impacto.

    El programa de Cátedras (para inves-
tigadores jóvenes) me parece que vino a

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